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Cas Pratique 1

Identifier les invariants

Exercise B | Invariants mots et lettres

On peut donner aux enfants des suites numériques à compléter, pour tester leurs capacités à identifier les invariants dans les nombres

Liste N°1 – complétez la série:
Heureux/Triste; sombre/lumineux; pauvre/ ???
Liste N°2 – trouvez le mot qui ne correspond pas
lion / crocodile / guépard / tigre
Liste N°3 – complétez la série:
neuf4 – six3 – un3 – quatre4 – trois?
Liste N°4 – complétez la série:
réunir – manque de respect – irrégulier – unir – respecter – ???
Liste N°5 – completez la séquence:
silencieux / écoute; course / soins; cher / lire; lacets/???
Liste N°6 – complétez la séquence:
oie / hpptf; main / iboe; chanson / tpoh; voler/???
Liste N°7 – completez la séquence:
Z-X-W-U-T- ?
Liste N°8 – remplir les espaces vides:
A-E-I-?–U-?
Vérifier les réponses