Guide des parents

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< Exercise A
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Cas Pratique 1

Identifier les invariants

Exercise B | Invariants mots et lettres

On peut donner aux enfants des suites numériques à compléter, pour tester leurs capacités à identifier les invariants dans les nombres

Liste N°1 – complétez la série:
Heureux/Triste; sombre/lumineux; pauvre/ ???
Liste N°2 – trouvez le mot qui ne correspond pas
lion / crocodile / guépard / tigre
Liste N°3 – complétez la série:
neuf4 - six3 - un3 - quatre4 - trois?
Liste N°4 – complétez la série:
réunir - manque de respect - irrégulier - unir - respecter - ???
Liste N°5 – completez la séquence:
silencieux / écoute; course / soins; cher / lire; lacets/???
Liste N°6 – complétez la séquence:
oie / hpptf; main / iboe; chanson / tpoh; voler/???
Liste N°7 – completez la séquence:
Z-X-W-U-T- ?
Liste N°8 – remplir les espaces vides:
A-E-I-?–U-?
Vérifier les réponses

Ages 10 to 12

Introduction 

1. Cognitive Biases 

2. The Development of Reason
 Identifying Patterns

3. Universal Reasoning 
 Universal Reasoning
4. Puberty and Adolescence 
 Puberty vs. Critical Reasoning
5. Adolescent Social Life 
6. The digital universe 
7. Video Games 
 Video-Game Addiction
8. Web Browsing 
Searching the Web
Browsing and Marketing
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How To Use This Guide